Сказки
Русские народные сказки
Русские сказочники
Сказки народов мира
Зарубежные сказочники
Сказки наших читателей
Рассказы
Стихи
Детские классики
Фольклор для детей
Времена года и природа
Басни
Аудиосказки
Русские народные аудиосказки
Русские аудиосказки
Зарубежные аудиосказки
Сборник аудиосказок
Аудиосказки народов мира
Аудио рассказы
Аудио стихи
Аудио басни
Развивайка 1-3 года
Познавайка 4-6 лет
Раскраски для детей
Для занятий нужно приготовить специальные безопасные детские ножницы. Нельзя давать двухлетнему ребенку обычные железные ножницы с острыми концами — это крайне опасно.
Занимаясь с ребенком, все время беседуйте с ним, поощряйте его к рассуждениям, высказываниям, упражняйте в знании названий предметов, их цвета, формы, количества и т.д.
Прочитано 3100 раз(а)
Распечатайте карточки, вырежьте заготовки. Предложите малышу с помощью прищепок дополнить недостающие детали у зверей и предметов.
Ученые — нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют…
1. Распечатайте картинки и вырежьте по пунктирным линиям. 2. Приклейте зверушек на коробки. 3. Предложите малышу покормить зверушек подходящей едой.
Как известно, речь ребенка находится на кончиках пальцев. С анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Поэтому развитие…
